Prøveegenskaper fra studiestudiet til studenten og studenten

Egenskaper per student (student) eren av de viktigste dokumentene som utgjør et bredt spekter av situasjoner: .. opptak og eksamen, når oversatt, for å fremme eller straff, for passering av kommisjonen i det militære, etc. Eksempel egenskaper fra skole eller trening for å være klar for hvert hode treningsgruppe, et medlem av prostens kontor, kurator for traineene i bedriften, for å forenkle og fremskynde rapportering.

Strukturelle egenskaper

Eventuelle egenskaper av en student eller kandidatbestår av standardmomentene som må beskrives. Videre suppleres det med spesifikke data, avhengig av bestemmelsesstedet og individuelle øyeblikk knyttet til personligheten til studenten. Så, prøven av karakteristikkene fra studiestedet bør inneholde slike standarddata:

1. Hodet eller hoveddelen. Det er nødvendig å angi navnet på institusjonen, adressen, kontaktinformasjonen, samt kravene til institusjonen hvor dokumentet sendes.
2. I hoveddelen av karakteristikken (første ledd)Studentens biografiske data (navn, fødselsår, opptakstid til utdanningsinstitusjon, fakultet, spesialitet, navn på faggruppen) er angitt.
3. Data om akademisk prestasjon og holdninger til læring -gjennomsnittlig poengsum, tilgjengeligheten av evner for den valgte aktiviteten, interesse for spesialitet, prestasjoner, deltakelse i ekstra arrangementer (konferanser, utstillinger), deltar i klasser.
4. Psihologo-pedagogiske data: egenskaper ved atferd, samspill med gruppe og lærere, personlige egenskaper, kulturnivå.
5. Dato og underskrift av ansvarlige personer (nødvendigvis en dekan eller rektor og kompilator - kurator eller annen person)

Karakteristikk av studenten fra studiestedet. Eksempel på kompilering

funksjonen utdannet (student) ... (navn på utdanningsinstitusjon) fakultetet ... (navn på fakultetet) spesialitet (avdeling) ... (tittel) Navn på kandidat (student)

... (Navn) ble trent i ... (universitetets navn) på dagtidskurset fra ... til ... (studieperiode).

I skoletidene viste seg å være i stand til ogstudious student. Han studerte flittig generelle og spesielle fag, spesielt oppmerksom på praktiske og laboratorieundersøkelser. Fremdriften i alle fag er høy - 4-5 (C-A). Opplæringskvalifikasjonsarbeid på temaet "..." (tittel) ble preget av uavhengighet og kreativt bidrag.

Under øvelsen i ... (Navn på institusjon) viste vellykket mestring av spesifikke fagområder, i stand til å sette dem ut i praksis i slike grunnleggende funksjoner som er tildelt det: ... (beskrivelse av oppgavene til produksjon praksis). Han viste seg som en bedriftssjef, ansvarlig og ikke-standardiserende tenkningstrener, som han var preget av en høy vurdering av selskapets ledelse.

... (Navn) har vært en aktiv deltaker i livet til Universitetet: leder av elevrådet på fakultetet, et medlem av en disiplinert kraft herberge elevrådet. Under hans studier deltok han i vitenskapelige og studentkonferanser (tittel) og rundbord.

... (navn, etternavn) er en målrettet, kreativ og ressursfull person. Han likte myndighet blant medstudenter og respekterte lærerne.

Han er interessert i fantastisk litteratur, han er engasjert i sports- og idrettssporter, er glad i luftmodellering.

Egenskaper gitt på forespørsel ... (instituttets navn) / Student ... (Navn) kan anbefales for forskerstudium.

dato

Signaturer for ansvarlige personer

Dette kan se ut som et karakteristikk fra studiet til arbeid. En prøve av den kan endres avhengig av de karakteristiske egenskapene til personen som er karakterisert.

Egenskaper fra stedet hvor elevene trener

Karakteristikken for studenten er ikke bareutdanningsinstitusjon, men også av det foretaket (organisasjon) hvor han besto noen form for praksis - studie-, industri- eller førdiplom. Det er utformet for å illustrere graden av å mestre studentens praktiske ferdigheter, å analysere sin bruk av kunnskap på den potensielle arbeidsplassen, for å vurdere sin holdning til arbeid. Denne egenskapen inkluderer:

1. Tittel (navn og kontaktinformasjon for institusjonen som utsteder dokumentet).
2. Biografisk informasjon av studenten, gren av bedriften eller organisasjonen der han bestod internship, periode.
3. Beskrivelse av de funksjoner som gjennomføringen av intern, graden av mestring av dem de nødvendige ferdigheter, holdninger til å utføre arbeid (initiativ, samvittighetsfullhet), oppmøte.
4. Vurdering for tidligere praksis.
5. Dato og underskrift av den ansvarlige personen.

Karakteristisk for militærregistrering og oppdragskontor

En prøve av karakteristikkene fra studiestedet kan brukes til passering av studentkommisjonen i militærregistrerings- og opplysningskontoret. I dette tilfellet inneholder dokumentet, i tillegg til de viktigste, slike elementer:

• avklaring, studenten av hvilket kurs, spesialitet og gruppe for øyeblikket er studenten;
• Løser leksjonen ingen grunn (hvis så, hvor mange passerer for perioden - en måned, seks måneder, et år);
• om det er kommentarer om disiplinen, om oppførsel kan beskrives som ikke oppfyller kravene til høyere utdanningssystem;
• karaktertrekk: hvor balansert, har en tendens til å konflikt, hvordan man skal håndtere vanskelige situasjoner;
• om han ble sett i en ulovlig aktivitet.

En slik egenskap er også egnet i tilfelle en forespørsel fra andre myndigheter, for eksempel politiet.

Egenskaper fra studiestedet. Eksempel på skoledrengen

Egenskapene til eleven på skolen kan kompileres.. I oversettelsen, ved utgivelse, passasjen i militæret Kommisjonen på anmodning fra andre myndigheter (politi, sosiale tjenester) etc. I dette tilfellet, egenskapene til prøven fra skolen kan se slik ut:

funksjonen på studenten (navn på skolen), 11-B (annen navn) klasse Navn på student

... (Navn på studenten) under treningen har vist seg å være en ansvarlig student. Han var en aktiv deltaker i kollektivets liv, respektert av lærerens instruksjoner.

Skipping klasser for ... (navnet på studenten) ble ikke notert. Studenten viste aktivitet i klassen, flittig utført lekser. Den gjennomsnittlige poengsum for fagene i den sosio-humanitære syklusen - ... (vurdering), matematisk - ... (vurdering). Studenten er en aktiv deltaker i skolen og distriktet Olympiad i fysikk.

... (Navn, student navn) under trening deltatt i slike utenomfaglige aktiviteter: utstilling av teknisk kreativitet i byen (navn), KVN blant high school-elever ... (navn) område, hendelsene dedikert til den store fedrelandskrigen, City Day og nyttår.

... (navn, etternavn av studenten) er sosialt, vennlig, vet hvordan man kontakter mennesker, blant jevnaldrende har mange venner. Av natur - sympatisk, ærlig, balansert, optimist. Av temperament - sanguine.

Han er glad i fotball, er engasjert i boksing, sjakk, er interessert i kreativitet (lærer å spille gitar). Jeg deltok regelmessig i subbotniks.

I forhold til de eldste, alltid høflig og høflig, lytter han til mening fra mer erfarne mennesker.

Foreldre var aktivt interessert i skolens liv på sin sønn, deltok på alle møter. Mor ... (studentens navn) er medlem av foreldrenes klassekomité.

dato

signaturer</ em </ p>