Hva kan scener for barn hjelpe foreldre

Unge foreldre i dag og har alltid blitt plagetdet samme problemet. Dette problemet har to sammenhengende fly: 1) hvordan du opptar barnet, for ikke å forstyrre å gjøre husholdningsarbeid og hvile, og 2) hvordan du gjør det slik at han ikke føler seg forlatt og uslørt med alle de psykologiske problemene som oppstår som følge av dette. For til og med den klokeste Salomo pleide å si: "Stangen og tilskyndelsen gir visdom; men gutten, forlot uaktsomhet, gjør sin mores skam. " Stangen er ikke vår metode, men hvis du ser på dine venner og bekjente, vil du sikkert finne en familie der fysisk straffbare barn er mer knyttet til foreldrene sine enn i de familiene der

Spanking er utelukket som en mangel på utdanning. Men i dag handler det ikke om det. Saken er at barn som blir forlatt av foreldrene deres, uunngåelig vil gjøre en skam til sin mor en dag.

Og fordi mellom sakene og barna må senytte barn. Slike det ikke til skade for saker. Har du forsøkt å bruke skitser for barn som et middel for å nå dette målet? Dette middelet ble ikke oppfunnet i dag eller til og med i går. Det er bra fordi det ikke krever spesielle økonomiske og tidskostnader, det utvikler fantasien, den kreative tanken til barnet og foreldrene, bringer den nærmere en annen, gjør at man bedre forstår den andre og omvendt. Og det er mange fordeler i en enkel handling kalt "scener for barn".

Det er bedre å begynne å lære barnet ditt til dette spillet rett frableien. En primitiv, men veldig nyttig scene for barn er kompatibel med gymnastikk. Gjør gymnastikk med en crumb, ring alle bevegelser: "Denne larven kryper. Å, hva en larve vi har! "," En sommerfugl klapper sine vinger. Hva en vakker sommerfugl, hvordan hun kan klappe på sine vinger! "," Treet vokser høyt, høyt. Og nå svømmer treet en bris. " Og det spiller ingen rolle at noen bevegelser ikke ligner på hvilken mor som helst, det er enda bedre: vi tillater ikke stereotyper å mestre tankene til barna våre.

Når det kommer en vanskelig periode i forbindelse med at barnet stod opp på føttene og fikk

mye mer romlig frihet ennfør, utvides muligheten for teatralisering. Disse kan være scener for barn i form av dukketeater forestillinger. Seere er ikke nødvendig, her er alle deltakere. F.eks. Vil fingerteateret være veldig nyttig i denne alderen. Kom opp med scener, morsomme for barn i denne alderen, er ikke så vanskelig. La babyen kle seg til sin mors fingre, "kledd" i dukker, og min mor forklarer følelsesmessig og fargerikt hva han gjør nå: "Vanya ønsker å bli kjent med Tosha. - Hei, Tosh, - sier Vanechka. "Av-Av," svarer Tosh.

Denne historien med en bekjent Vanechka og Toshi kanå gjenta, uten å kompleksere om at ingenting annet er tenkt ut, og det, som det ser ut til oss, er dette ikke så morsomt, tusen ganger. Dette er absolutt ikke skummelt, en år gammel barn elsker repetisjoner, de er godkjent som en person i gjentakelsen av en bestemt handling.

Du vil se dette når seks måneder senere - et årHan vil tvinge deg til å gjøre det samme tusen ganger. I løpet av to eller tre år kan scenariene til dine teatralske miniatyrer allerede være mye mer utviklet. Hvis mor eller pappa ikke har den kreative kraften i dem til å tenke opp noe på egen hånd (selv om det bare er - det er nok å huske hva som skjedde under turen i dag, for eksempel, og legge til noen farger til det), så har de kreativiteten til barns forfattere til deres disposisjon. . Og ikke bare barn. For eksempel er Mayakovskijs dikt "Hva er bra og det som er dårlig" godt dramatisert, for eksempel litt glemt av denne generasjonen.

Bedre ennå, hva er "bra" og hva som er"Dårlig", forklarer Bibelen. Til scenen er det hva. På tre år kan barna allerede vurdere handlingen. Først ved hjelp av foreldre, og deretter selvstendig. Better enn Bibelen lærer ingen bok deg om å være gjennomtenkt om menneskets oppførsel. Senere, når barnet lærer å tenke selvstendig, vil det være lettere for ham å velge mellom "godt" og "dårlig". For ikke å nevne det faktum at kveldene som tilbys av familien sammen, spill og skitser for barn, er uvurderlige når det gjelder kvantitet og kvalitet av lykke.